(рис. 1)

 

          Мышление человека является не такой уж сложной для объяснения вещью. На данный момент те объяснения, которые я уже слышал по радио или телевидению, очень усложнены и не позволяют пользоваться этим, а также учитывать это в своей последующей деятельности.

          Насколько мне позволяют судить мои знания – есть два направления мышления: деление и обобщение.

          Принципиальная схема деления нарисована на рисунке 1. Кружочками обозначаются факты или события, через которые проходит мысль от одних данных к другим. Стрелочки просто показывают направление.

          Рассмотрим на примере. Допустим, сегодня выходной день – суббота и у Вас на сегодня запланирована пара дел: первое – сходить за продуктами и второе – заняться домашними делами.

          За продуктами Вы пойдете либо на базар, либо по магазинам.

          Дома делами может быть уборка квартиры, а может быть приготовление еды.

          Конечно, я утрирую – вариантов может быть много и гораздо больше двух, но для простоты объяснения взято два.

Это только половина объяснения. Что же собой представляет обобщение?

 

 

 

 

 

 

 

(рис. 2)

          Это процесс, обратный делению. При этом происходит упрощение ситуации из-за того, что уменьшается количество фактов (событий) путем отбрасывания менее существенного. Здесь преднамеренно акцентируется внимание, так как это и является секретом этого направления.

          Рассматривая на нашем примере получается, что за продуктами лучше пойти на базар вместо магазинов, учитывая дешевизну товаров, а дома лучше заняться уборкой квартиры, как более существенным по сравнению с приготовлением еды. Следующий шаг! – из 2-х фактов: уборки квартиры и походом на базар – выбираем опять более существенное, например уборку квартиры (т.к. «поход на базар за продуктами» отпадает, т.к. не будет готовки еды), что и будет определяющим на данную субботу.

          В обоих схемах черными точками являются исходные данные, серыми – 2-й уровень, белыми – 3-й уровень.

          В результате мы оказываемся в той точке, из которой исходили.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     (рис. 3)

          Мы произвели 1 бит информации, проще говоря, анализ ситуации или анализ проблемы. В том месте, где белые точки приходят в соприкосновение с черными происходит изменение направления мышления и оно перетекает из  разделения в обобщение.

          Просто для справки желательно разделение на большее количество точек, в оптимальном варианте равное 4. Причем даже если на каком-то уровне число выбрано нечетным, то все-равно, - попарно сравнивая события и выбирая более существенное на данный момент вы будете постепенно продвигаться в заданном направлении.

          Важным моментом является степень деления. Это количество уровней, на которые разделяется проблема и если это количество велико, то решение проблемы затягивается.

          Например, для того чтобы знать, когда закипит чайник на плите, необязательно высчитывать, какое количество тепла и с какими потерями должно догреть его до кипения. Здесь достаточно просто трех-четырех наблюдений.

          По этим схемам можно решать любые! проблемы.